Melody

Asociación de Discapacitados Canarios

La lengua de signos se incorpora a la educación infantil y primaria

Posted by asociacionmelody en febrero 6, 2008

(Terra – Efe)

 La lengua de signos española se incorpora al sistema educativo con la aplicación de la Propuesta Curricular para la Lengua de Signos Española (LSE), que recoge los objetivos, contenidos y criterios de evaluación que requiere esta enseñanza como asignatura.

Esta propuesta, fruto de un Convenio de colaboración entre el Ministerio de Educación y Ciencia y la Confederación Estatal de Personas Sordas (CNSE), sienta las bases para la progresiva implantación de esta lengua en el sistema educativo y ‘responde a los objetivos de la LOE de conseguir una educación de calidad para todos’, ha dicho en la presentación el secretario general de Educación, Alejandro Tiana.

Una educación que ‘aúne calidad y equidad’, que dé respuesta adecuada a la diversidad del alumnado, lo cual implica garantizar las máximas posibilidades a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales, entre los que se incluyen los alumnos con discapacidad auditiva, ha añadido.

Las dificultades que tienen que superar son mayores que las del resto de los alumnos y desde el ministerio se quieren apoyar medidas que potencien la plena educación de ese alumnado y el desarrollo de su personalidad, que redunde en una mejora de su calidad de vida, ha señalado Tiana.

Ha destacado el secretario general de Educación la constante colaboración con el CNSE del ministerio y los convenios que suscribe desde el año 1994 para proporcionar al alumnado con discapacidad auditiva una óptima atención educativa.

El presidente de la CNSE, Luis Cañón, ha dicho que ‘no es tan difícil cambiar las cosas’, ha destacado que más importante que enseñar a hablar a las personas con sordera es enseñarles a pensar, y ha defendido la necesidad de tener ‘acceso a los recursos para que los alumnos puedan tener derecho a la educación’.

El objetivo de esta propuesta es facilitar el desarrollo lingüístico de la lengua de signos española (LSE) en Educación Infantil y Primaria.

Los materiales didácticos, formato DVD, recogen las pautas y la metodología más adecuadas para la enseñanza en estas etapas educativas, para facilitar a los educadores y a las familias orientaciones y recursos para que los niños aprendan LSE en el contexto escolar y familiar.

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