Programa de Radio ECCA dedicado al tema:”Mujeres y discapacidad”

Programa de Radio ECCA dedicado al tema:”Mujeres y discapacidad” donde se entrevista a Carmen Riu, presidenta de la Asociación Mujeres No Estandar y a Gisela Isabel Rivero Marrero, presidenta de la Asociación de Discapacitados Melody.

Primera parte:

Segunda parte:

Tercera parte:

Cuarta parte:

Héroes de la oscuridad

Reportaje de la televisión peruana sobre la ceguera

Primera parte:

 

Segunda parte:

Libro: Psicología de la ceguera

Alberto Rosa, Esperanza Ochaita (compiladores)
Este libro constituye una obra singular que rellena una importante laguna existente, no solo en castellano sino en la bibliografía general sobre la psicología de la ceguera.

El texto recoge y analiza de forma exhaustiva los datos y teorías existentes sobre las capacidades psicológicas y el desarrollo de las personas ciegas.

Los autores tratan en profundidad temas como el problema de la percepción sin visión, el desarrollo psicológico, la orientación y el conocimiento espacial, o el problema de la lectura en deficientes visuales. Sin embargo no se trata de un manual simplemente descriptivo, sino de una exposición crítica y analítica cuyo objetivo último es explicar las características psicológicas de los ciegos, empleando para ello los mismos principios que explican el desarrollo psicológico y el aprendizaje de las personas consideradas “normales” pero sin caer en ingenuas posturas “visucentristas”.

El libro esta redactado de forma clara y no academista, en un intento de hacer compatible el rigor científico con una forma de expresión accesible a todos los públicos, lo cual lo convierte en un instrumento útil, no solo para profesores y estudiantes universitarios con un interés fundamentalmente teórico en el tema, sino también y principalmente para las personas que se ocupan a diario de la educación de los individuos.
Contenido
1. Introducción. ¿Puede hablarse de una psicología de la ceguera?.
2. Caracterización de la ceguera y las deficiencias visuales.
3. Percepción sin visión.
4. Ceguera y desarrollo psicológico.
5. Movilidad y conocimiento espacial en ausencia de la visión.
6. La lectura de los deficientes visuales.
7. Psicología de la ceguera y psicología general.
 
 
ISBN(13):9788420665399
Editorial:Alianza editorial
Precio (Euros) 
 
30.90
(con IVA)
 
29.71 
(sin IVA)

Fotos Jornadas Derechos Humanos y Diversidad Funcional

Fotos Jornadas Derechos Humanos y Diversidad Funcional celebradas en la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

 

 

 

 

 

El Cermi denuncia la inaccesibilidad generalizada de los museos de España

Museo Reina Sofía

Lola Gil / Madrid- 19/05/2008
El Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha denunciado la inaccesibilidad generalizada de los museos y espacios expositivos, que dificultan o impiden el acceso regular y normalizado de las personas con discapacidad a este tipo de bienes culturales.

Seún señala el Cermi, no existen datos fiables del estado de situación de los museos españoles desde el punto de vista de la accesibilidad, pero son muchas las quejas y reclamaciones de personas con discapacidad que no pueden acudir a estos centros de arte por las barreras que presentan.

Los problemas de accesibilidad son tanto arquitectónicos como de barreras de comunicación. Espacios inaccesibles para personas con dificultades de movilidad, sistemas de ventas de entradas en taquilla o telemáticos con enormes barreras, páginas de Internet no accesibles, etc.

Para las personas con discapacidad sensorial, las dificultades no son menores. Apenas ningún museo en España dispone de forma regular y permanente de sistemas alternativos de comunicación o de información en formato accesible, por lo que las personas con discapacidad auditiva y visual no pueden acceder plenamente a estas manifestaciones artísticas.

Ejemplo de inaccesibilidad es el Museo Nacional de Antropología, con sede en Madrid, cuya falta de condiciones ha sido denunciada por el Cermi ante el Defensor del Pueblo y el Consejo Nacional de la Discapacidad.

Plan de Accesibilidad a Museos
 
Ante esta situación tan desalentadora, el Cermi reclama al Ministerio de Cultura la puesta en marcha de un Plan de Accesibilidad a la Red de Museos, que venga precedido de una auditoría integral del estado de situación de los museos españoles desde el punto de vista de la accesibilidad universal.

Asimismo, exige que todos los museos nacionales, que gestiona el Ministerio, adopten con urgencia planes específicos de accesibilidad que solventen lo problemas de barreras que siguen presentando.

Sólo de este modo podremos avanzar en hacer de los museos y espacios expositivos lugares o ámbitos inclusivos y sin restricciones para una parte importante de la ciudadanía.

ONU. Derechos de las personas con discapacidad

Por primera vez, la ONU aprueba un texto para asegurar el cumplimiento de todos los derechos humanos en condiciones de igualdad
Mañana entrará en vigor la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas Discapacitadas, un texto que engloba a 650 millones de personas en todo el mundo: una de cada diez. A pesar de que la Declaración Universal de los Derechos Humanos debería ser suficiente para proteger a todos, con este instrumento se intenta garantizar que, además, el cumplimiento de los derechos se realice en condiciones de igualdad.
 
Autor: Por AZUCENA GARCÍA. Fecha de publicación: 2 de mayo de 2008

 

El pasado 3 de diciembre, España ratificó la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas Discapacitadas. Jamaica fue el primer país en hacerlo y Ecuador, el último. A un año de su adopción, este pacto ha sido firmado por 106 países. El objetivo del texto es promover, proteger y asegurar el cumplimiento, en condiciones de igualdad, de todos los derechos humanos y libertades fundamentales de las personas con discapacidad. Un total de 650 millones. Las buenas noticias no acaban aquí. Si las previsiones se cumplen, la Comisión Europea propondrá en junio la adopción de una directiva específica contra la discriminación de las personas con discapacidad en Europa. Esta decisión es fruto de la campaña “1 millón por la d iscapacidad”, que se desarrolló el pasado año y obtuvo más de 1.350.000 firmas.
“En un mundo perfecto, los derechos enumerados en la Declaración Universal de Derechos Humanos serían suficientes para proteger a todos”
“En un mundo perfecto, los derechos enumerados en la Declaración Universal de Derechos Humanos serían suficientes para proteger a todos”, reconoce la propia Organización de Naciones Unidas. Pero no es así. Las personas con discapacidad conforman uno de los grupos más vulnerables, junto a las mujeres, los niños y los refugiados, por lo que necesitan una atención especial. En ocasiones, carecen de las mismas oportunidades que el resto de la población. Para subsanarlo, la Convención de la ONU trata de acabar con las prácticas discriminatorias. Han sido necesarios cinco años de negociaciones para que este texto vea la luz, pero si su aplicación es efectiva, puede enmendar errores.
Impacto legislativo
Una vez aprobado el texto, las dudas planean sobre el impacto legislativo que tendrá. La Convención pretende servir de instrumento para que los gobiernos introduzcan cambios que mejoren y promuevan el acceso a la educación, al empleo, a sistemas de salud adecuados y a entornos sin obstáculos físicos ni sociales. Se trata, en definitiva, de garantizar una igualdad plena en todos los ámbitos.
En este sentido, el informe Derechos Humanos y Discapacidad en España trata de “documentar la realidad y proponer perspectivas de mejora”. Realizado por Leonor Lidón, de la Fundación ONCE, en colaboración con el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), supone la parte correspondiente a España de un estudio europeo respaldado también por Alemania, Bulgaria, Estonia, Finlandia, Grecia, Holanda, Irlanda, Polonia, Reino Unido, Rusia, Serbia y Turquía. El documento defiende el abordaje de la discapacidad “en el ámbito de la dignidad y valor de cada ser humano” para que todas las personas puedan disfrutar plenamente de todos los derechos humanos.
Se buscan cambios que mejoren y promuevan el acceso a la educación, al empleo, a sistemas de salud adecuados y a entornos sin obstáculos físicos ni sociales
Para ello, el informe recoge cuáles son los derechos de las personas con discapacidad, en un intento de facilitar el desarrollo de las modificaciones y disposiciones normativas que sean necesarias tras la entrada en vigor de la Convención de la ONU. “La aplicación de la Convención va a propiciar un momento importante para ver hasta qué grado la legislación vigente es efectiva y es algo más que una declaración de voluntades”, asegura el director general de la Fundación ONCE, Luis Crespo.
Reformas
Alcanzar una situación de igualdad implica responder a las necesidades reales de las personas discapacitadas y atender a sus particularidades. En esta línea, según el director de la Oficina de Derechos Humanos del Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación, Fernando Fernández-Arias, la Convención supone un cambio de enfoque de la discapacidad, “ya que pasa a tratarse a nivel internacional desde la perspectiva de los derechos humanos y, además, reconoce las especificidades de la situación de las personas con discapacidad”.
Esto supondrá algunos cambios legislativos para poder cumplir los principios de la Convención. De hecho, el CERMI ya ha advertido de que la “plena adecuación” de la legislación española a los valores, contenidos y mandatos de la Convención de la ONU será una de sus prioridades. Por su parte, otras voces han pedido que se modifique el procedimiento de incapacitación. Para la Fundación Aequitas, del Consejo General del Notariado para la ayuda de las personas necesitadas de especial protección, la Convención plantea “una nueva perspectiva” en la situación de las personas y su capacidad de obrar, lo que implica “una nueva lectura del sistema jurídico del derecho privado en materia de capacidad”.
El artículo 12 reconoce la capacidad jurídica de las personas discapacitadas y defiende medidas oportunas “para impedir los abusos”
El artículo 12 de la Convención reconoce la capacidad jurídica de las personas discapacitadas y defiende la puesta en marcha de medidas oportunas “para impedir los abusos”. En concreto, subraya la necesidad de respetar sus derechos, voluntad y preferencias e insta a tomar “todas las medidas que sean pertinentes y efectivas” para garantizar el derecho de las personas con discapacidad a ser propietarias, heredar bienes, controlar sus asuntos económicos, acceder en igualdad de condiciones a préstamos bancarios o no ser privadas de sus bienes de “manera arbitraria”.
Se trata de poner fin a cualquier situación de discriminación e indefensión, “no en categorías médico-jurídicas, tampoco en porcentajes, sino en situaciones personales o sociales”, defiende la Fundación Aequitas. Según esta entidad, la adaptación de la actual normativa a los criterios o exigencias de la Convención permitirá equiparar a las personas con inteligencia límite y las personas con discapacidad “ante problemas que les fueran comunes”.
Novedades
La intención última de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas Discapacitadas es elaborar un listado detallado de derechos y un código de aplicación. Asimismo, exige a los países firmantes un compromiso para desarrollar leyes o medidas que garanticen el cumplimiento de estos derechos, combatan los estereotipos y prejuicios, y respalden la igualdad de todas las personas, en especial, de las mujeres, las niñas y los niños con discapacidad.
El objetivo es elaborar un listado detallado de derechos y un código de aplicación
Por otro lado, la Convención reconoce el acceso igualitario a la justicia y a la educación, exige a los países que protejan la integridad física y mental de las personas con discapacidad y la confidencialidad de su información personal y en materia de salud, aboga por la eliminación de los obstáculos y las barreras físicas y busca promover la movilidad personal y la independencia.

Entrevista a Alexandre Jollien, paralítico cerebral y filósofo

El Casal de Europa de Sabadell celebró su día en el Casal Pere Quart con una conferencia sobre la Carta Europea de los Derechos de los Discapacitados.

La pronunció el paralítico cerebral suizo, autor de «Elogio de la debilidad» a punto de licenciarse en Filosofía Pura, Alexandre Jollien, 28.

 

 

 

 

 

16/5/2003

-Usted reivindica la libertad del discapacitado para elegir ¿Quién se lo impide?

-Hay una larga lista de abusos de poder y discriminaciones contra los que lucha la Carta Europea.

-¿Qué artículo de esa carta se incumple en Europa de manera más flagrante?

-Quizás la relación laboral entre empresario y empleado.

-¿Quiere decir que un paralítico cerebral cobra menos por el mismo trabajo?

-Peor que eso. Un empresario ya no contrata a un disminuido. Y a mí en la escuela no querían integrarme. Me veían lento.

-¿En qué puede trabajar un paralítico cerebral?

-La informática es ideal. Pero lo más importante es que pueda elegir.

-A usted le metieron a liar cigarrillos y un buen día eligió y se largó. ¿De dónde sacó el valor?

-El valor se alimenta de los ideales.

-No sé si lo entiendo.

-No hay instrucciones cocnretas. Es una lucha diaria contra la resignación y por la autoconfianza. En eso pueden ayudar mucho los amigos y los padres.

-¿Todo discapacitado tiene la obligación de rebelarse?

-Todos los hombres tienen la obligación de rebelarse contra las injusticias.

-¿Es injusto ser un discapacitado?

-No. La injusticia es la manera en que te hacen vivir esa situación.

-¿Su libro «El elogio de la debilidad», recomienda la debilidad?

-Todos las tenemos y la discapacidad es una puerta abierta a la humanidad.

-¿Me lo explica mejor?

-La debilidad proporciona un buen análisis para asumir el sufrimiento.

-La suya es visible ¿Cuáles son las invisibles?

-El miedo, la búsqueda imposible de la perfección. la vida en genberal es dura para todos y hay que desarrollar el arte de vivir.

-Hay gente a los que la vida les va de maravilla y no aparentan debilidad alguna.

-La felicidad no se juzga por signos externos. A menudo los más felices son los que no tienen nada.

-¿La peor debilidad es ignorar tu propia debilidad?

-Eso lo dijo Sócrates (ríe).

-Pues que bien.

-Y desde luego sólo el débil que es consciente de su debilidad spodrá salir de ella. La debilidad puede matarte o puede hacerte crecer.

-¿Es entonces una suerte tener una debilidad tan visible como la suya?

-Depende de cómo la utilices.

-Como sigamos por ahí me voy a perder. Desde luego está usted hecho un buen filófosofo.

-Bueno, me faltan unos meses para acabar la carrera.

-¿Cuál es su especialidad?

-La filosofía como terapia del alma. Mis maestros son los griegos y el romano Boecius.

-No tengo el gusto.

-Un ministro de interior del siglo VI que fue condenado a muerte por un complot político. En la prisión pudo reflexionar mucho sobre la vida y la felicidad.

-¿Qué preguntaría a Beocius si le encontrara?

-Primero le invitaría a tomar unas copas (ríe). Y luego le preguntaría cuál es el estado de ánimo opuesto al sufrimiento y como combatirlo.

-Ojo que nos volvemos a liar.

-Y también lo mismo que me ha preguntado usted: de dónde sacar el valor para la lucha.

-O sea que no era tan mala.

-Es que un prisionero y un discapacitado tienen mucho en común.

-Volvamos a la tierra. Ya ha salido del ghetto ¿Y ahora qué?

-Me han ofrecido trabajar como profesor universitario, pero no creo que acepte. Me cansa mucho.

-Usted tiene novia ¿no?

-Sí desde hace tres años.

-¿Todo bien?

-Estupendo (ríe). Y me entristece ver tantos discapacitados que no sienten esa alegría.

-Quizás no hay muchas chicas como su novia.

-Desde luego no es fácil acercarse a una persoan discacpacitada.

-¿Cómo consiguió usted su amor?

-Creo que le gustó la alegría que me rodea. Pero debería preguntárselo a ella. Está aquí (señala una chica a poca distancia). Se llama Corine.

-Pues se lo pregunto ¿Qué vio en él para enamorarse?

-¡Huy que vergüenza! (él, riendo) Como lo diga, salgo de la habitación.

-(Ella, joven, guapa, sencilla y con tono tranquilo) es algo que empieza como una gran amistad y cuando ya eres su amiga no ves la discapacidad.

El amor es cie… sabio

 

Emilia, tras diez años sin salir del piso, reclama una solución

La Opinión de Málaga

La Junta y el Ayuntamiento buscan una salida para esta enferma de 73 años, postrada en cama desde hace una década y que acaba de perder a su marido ALFONSO VÁZQUEZ. MÁLAGA Como en un cuento de Dickens, todas las circunstancias adversas se han cebado con Emilia González: Lleva diez años sin salir de su piso, situado en la octava planta del número 27 de la calle Cabriel. Fue entonces cuando un accidente de coche le dejó postrada en la cama y ahora tiene comienzo de alzheimer. En nada ayuda a su situación el hecho de que, desde hace veinte años, el bloque esté sin ascensores.
Además, vive con una hija y un nieto autista menor de edad y hace más de una año que el bloque no tiene electricidad por un incendio en el cuarto de contadores (el Ayuntamiento está a punto de reinstalar la luz).
Por si no fuera suficiente, hace 15 días perdió a su marido José, una de sus principales ayudas, y dada su situación no pudo acudir al entierro.
En junio de 2000, Emilia fue una de las vecinas visitadas por el actual alcalde de Málaga, quien aseguró que le buscaría una solución. Desde entonces, cuatro de las personas mayores a quienes visitó fallecieron sin poder disfrutar de los ascensores.
Ahora, a oscuras y en un piso en el que la penuria se palpa, la situación de Emilia González se ha agravado.
Esta misma semana, la asociación de vecinos de La Palma ha dado la voz de alarma y se ha reunido con la delegada de Obras Públicas de la Junta de Andalucía, Josefa López; la concejala de La Palma-Palmilla, Mari Ángeles Arroyo y representantes de los servicios sociales, para buscarle una solución.
“La respuesta de la Junta de Andalucía ha sido que, mientras el bloque se rehabilita, que se vea si puede acceder a una plaza en una residencia de ancianos”, explica Francisco Aguado, presidente de la asociación de vecinos de La Palma. Aguado ha transmitido sin embargo el temor de la familia de la enferma de que “ella ingrese en la residencia de ancianos y no sea de forma temporal, sino que se quede ya allí para siempre”.
La asociación de vecinos recuerda que lleva “muchos años” pidiendo el realojo del reducido número de familias que son propietarios legales de una vivienda en el bloque de la calle Cabriel, 27. Francisco Aguado recordó que sólo 6 familias de los 53 pisos del edificio son propietarios legales. “Pero la Junta siempre responde que no dispone de viviendas”.
Por parte del Ayuntamiento, la concejala de La Palma-Palmilla ha resaltado que tratará de buscarle una casa a Emilia, su hija y su nieto en una planta baja, mientras se rehabilita el bloque. “La semana que viene hemos quedado en reunirnos con toda la familia”, precisó la concejala, que recordó que en otra ocasión el Consistorio estuvo a punto de darle una vivienda en una planta baja a Emilia González, pero fue tomada por unos ´okupas´.
En otoño del año pasado, el Ayuntamiento anunció formalmente que llevaría a cabo en solitario la rehabilitación de este bloque, uno de los más dañados de La Palma. En breve estará listo el primer paso  la red eléctrica está casi a punto y Emilia volverá a tener luz, pero sigue atrapada.

La directora de un colegio de Villena, en huelga de hambre por la falta de un fisioterapeuta

La directora de un colegio público de Villena ha iniciado una huelga de hambre en protesta por la no cobertura de una plaza de fisioterapeuta que atiende a ocho alumnos con deficiencias motóricas leves.

EFE La directora del colegio Príncipe Don Juan Manuel, Concepción Marco, ha explicado hoy a Efe que, en un centro con 530 estudiantes, estos alumnos están escolarizados en un régimen normal aunque necesitan una “atención específica” por parte de un fisioterapeuta “para que sus cuerpos no se deterioren más”.

Según la directora, que ayer inició la protesta, la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana debería haber cubierto la vacante de la plaza tras la Semana Santa, y ha subrayado que la interrupción de este servicio durante estas semanas ya ha repercutido negativamente en los menores.

Marco ha recordado que este colegio es el único de Villena que presta un servicio de fisioterapeuta a los niños que lo necesitan, por lo que ha confiado en que la Generalitat corrija esta situación y envíe a un profesional lo antes posible.

Mientras tanto, ha indicado que la Concejalía de Educación de Villena le ha comunicado que contratará, a partir de mañana, un fisioterapeuta para ponerlo a disposición del centro hasta que la Conselleria nombre al titular, con el fin de evitar que los niños sigan padeciendo esta desatención.

La directora ha comentado que, una vez que se incorpore este profesional contratado por el consistorio y vea la actitud de la Conselleria, se replanteará si sigue con la huelga de hambre, aunque por el momento la mantiene.

 

Las prestaciones por hijos con discapacidad suman 6,1 millones

Las ayudas beneficiaron a 15.497 familias de la C. Valenciana

Efe, Madrid/Valencia
Un total de 15.497 familias de la Comunitat Valenciana cobraron en marzo 6,1 millones de euros por tener a su cargo hijos con porcentajes de minusvalía igual o superior al 65%, según los datos facilitados por la Seguridad Social. Este dato sitúa a la Comunitat en el cuarto lugar del Estado.
En el conjunto nacional, 151.429 familias cobraron el pasado mes de marzo algo más de 60,5 millones de euros en conjunto por tener a su cargo hijos discapacitados. Andalucía es la comunidad autónoma donde más familias cobraron este tipo de prestaciones (25.836 familias con 26.624 hijos), por importe de 10,1 millones de euros, seguida de Cataluña (18.055 familias y 18.398 descendientes), por valor de 7,1 millones.
Madrid se sitúa en tercer lugar (16.624 familias y 17.014 hijos), con prestaciones equivalentes a 6,6 millones, seguida por la Comunitat Valenciana 15.497 familias y 15.942 hijos, a los que se asignaron 6,1 millones de euros.
En el extremo opuesto están La Rioja (940 familias cobran 374.000 euros por sus 965 hijos discapacitados), así como Navarra (2.005 y 2.048, por 806.000 euros) y Cantabria (2.465 familias y 2.495 hijos, por 993.000 euros).
Se trata de una asignación económica por cada hijo a cargo del beneficiario, menor de 18 años o mayor de esa edad si está afectado por una discapacidad en un grado igual o superior al 65%, cualquiera que sea la naturaleza legal de la filiación de aquel, así como por los menores en acogimiento familiar, permanente o preadoptivo.